A jótékonysági est időpontja: 2024. december 17. (kedd) 18 óra

A jótékonysági est helyszíne: Károlyi–Csekonics-palota, Bálterem (1088 Budapest, Múzeum utca 17.)

Az est teljes bevételét a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram keretein belül magyar és határon túli magyar nyelvű oktatásban részt vevő, kiemelkedően tehetséges, szociálisan hátrányos helyzetű tanulók támogatására fordítják.

A Magyar Református Szeretetszolgálat a programba bevont fiataloknak ösztöndíjat, személyre szabott mentorálást biztosít, nyári tábort szervez, ahol nagy hangsúlyt fektet a szakmai fejlesztésre és a közösségépítésre is. A jótékonysági est keretében az a szervezők célja, hogy 4 millió Forintot összegyűjtve 10 fiatal egy évre szóló mentorálását és ösztöndíját tegyék lehetővé.

A jótékonysági koncert közreműködői:

Törőcsik Franciska színművész

Singing Lawyers Budapest kórus, karvezető: Molitor Éva

A jótékonysági est regisztrációhoz kötött.

A részvételi szándékot 2024. december 13-ig az alábbi regisztrációs felület kitöltésével lehet jelezni: www.kre.hu/jotekonysagi-est

A jótékonysági est meghívója ide kattintva olvasható.

A Nyilas Misi Ösztöndíjprogramot 2015-ben hirdette meg a Magyar Református Szeretetszolgálat. Az elmúlt kilenc év alatt több mint félezer 5–12. évfolyamos, a művészet, a sport vagy a tudomány területén tehetséges fiatalnak nyújtott támogatást, esélyt teremtve tehetségük kibontakozására és fejlesztésére, ugyanis a tehetség kibontakoztatásához sokszor nem elég a kitartó, szorgalmas munka, hanem gyakran külső segítségre, támogatásra is szükség van. Az iskolai különórák, a megfelelő eszközök beszerzése, a versenyek nevezési díjai ugyanis komoly költséget jelentenek, melyeket nem minden család engedhet meg magának – ebben a helyzetben nyújt támogatást a Nyilas Misi Ösztöndíj.

Adományokat a Magyar Református Szeretetszolgálat bankszámlájára is lehet utalni: 10702019-85008898-51100005 Közlemény: Ösztöndíj. A programot az adomany.jobbadni.hu oldalon keresztül is lehet támogatni. 

Az októberi Nyilas Misi tehetségnapon készült fényképen a program zsűrijének tagjai és a résztvevők láthatóak.

A nyár végi tanszeradományokat követően ősztől a tehetségek támogatására fókuszál a Magyar Református Szeretetszolgálat. A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram azoknak az 7-12. évfolyamos diákoknak nyújt támogatást, akiknek nehéz anyagi helyzetük miatt szükségük van anyagi segítségre tehetségük kibontakoztatásához. A különböző foglalkozások költségei, az eszközök megvásárlása, valamint a versenyek nevezési díjai ugyanis jelentős költséget jelentenek a családok számára, legyen szó akár új sporteszközök vásárlásáról, fellépő ruhák készíttetéséről vagy a különböző versenyek nevezési díjairól.

A program elindulása óta már közel 600 diák részesülhetett százezer forintos ösztöndíjban, melyet 2022 óta online szakmai mentorálással is kiegészít az alapítvány, valamint a Nyilas Misisek nyári táborában a tehetséggondozás és a közösségépítés kerül előtérbe. A fiatal tehetségek összesen nyolc kategóriában – sport, ének-zene, tánc, magyar nyelv- és irodalom, fizika, matematika, informatika, képzőművészet – pályázhatnak a Nyilas Misi Ösztöndíjra szeptember 30. és november 15. között a legyenfolytatas.jobbadni.hu oldalon keresztül, majd a pályázat szakmai zsűrijének döntését követően november végén hirdeti ki a szeretetszolgálat az idei nyerteseket.

A Magyar Református Szeretetszolgálat idén célként tűzte ki maga elé, hogy növelni szeretné a támogatásban részesülő diákok számát, ennek érdekében adománygyűjtést hirdet, valamint jótékonysági tehetségnapot szervez. A cél legalább egymillió forint összegyűjtése, mellyel további tíz diák támogatása válna lehetővé. A jótékonysági rendezvényt 2024. október 26-án (szombaton) délelőtt a Református Skót Misszió székházában (Budapest, VI. kerület, Vörösmarty u. 51.) tartják, ahol a Nyilas Misi Ösztöndíj zsűritagjai és mentorai közül Korok Fatima szabadtüdős mélymerülő világbajnok, Bán Teodóra táncművész és Rákász Gergely orgonista személyes történetüket bemutató előadáson és kerekasztal-beszélgetés keretében mesélnek az álmok elérésének lehetőségéről.

Az MRSZ Nyilas Misi Ösztöndíjprogramja a nevezés teljes időszakában támogatható a 1358-as adományvonal hívásával, az adomany.jobbadni.hu oldalon keresztül, valamint banki átutalással a 10702019-85008898-51100005-os számlaszámon. (Közlemény: ösztöndíj)

A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram plakátja letölthető:

A 18 év alatti jelentkezők számára szükséges Szülői hozzájárulói nyilatkozat letölthető:

A 2023/2024-es tanév ösztöndíjasai:

Matematika:

• Sütő Botond
• Pintér Gábor
• Sütő Zsombor Gyula
• Fajka Zsóka
• Németh Milán
• Sebők Lilla

Informatika:

• Bagó Patrik Norbert
• Mester Zoltán
• Csapó Sándor
• Nagy Attila

Képzőművészet:

• Béres József
• Szabó Tibor
• Kovács Liliána
• Demku Vivien
• Vígh Zsanett Leila

Nyelv és irodalom:

• Rézműves Róbert László
• Mocsár Olivér
• Tóth Emese
• Varga Noémi
• Dolányi Szabolcs
• Rokaji Nikoletta

Zeneművészet:

• Nagy Regina Gréta
• Hayashi-Kelemen Avar-Sougo
• Kállai Gabriella
• Gulyás Bence
• Debrenti Katalin
• Balogh Ádám
• Kuti Janka Jázmin
• Lakatos Attila Róbert
• Lugosi Eszter
• Márton Márk
• Papp Máté

Táncművészet:

• Tóth Dávid
• Lakatos László Leonárdó
• Rapai Zsófia
• Hársfalvi Tamara
• Kónya Viktória
• Géresi Ábel Szabolcs
• Moldován István

Sport:

• Bere Johanna Zója
• Csendes Eliza
• Szatmári Máté
• Csikász Panni
• Horváth-Fock Regina
• Csendes Lajos
• Kovács Miléna
• Medve Boglárka
• Gulyás Noémi
• Popovics Ádám János
• Varga Anna

Szívből gratulálunk minden pályázónak, Isten áldása kísérje életüket és tanulmányaikat!

3 perc 47 másodperc, 102 méter mélyen… ez szinte elképzelhetetlen teljesítmény az átlagember számára. Milyen folyamatok játszódnak le benned merülés közben? Hogyan tudnád ezt elmesélni valaki olyannak, aki még sosem csinált ilyet?

Nehezen (nevet). Igazából ez egy aktív meditáció. Az ember nem egyszer merül 100-200 méterre, hanem folyamatosan erre készíti fel magát, sok tízezer órán át egy évben. Immáron öt éve űzöm ezt a sportot, és nem 102 méterrel kezdtem, hanem a műugró medence aljára, öt méterre leúszva. Felnőttként jelent meg az életemben a tengerben való merülés, de amit az ember begyakorol sekélyebb merüléseken, azokat a gondolatokat magával tudja vinni a mélyebb merülések alkalmával is. Nagyon fontos a jól megkomponáltság: nincs idő arra, hogy elkalandozzunk, annyira erős a fókusz, hogy éppen az adott másodpercben mit kell csinálni. A mozdulatok fele már automatizáltan megy a sok gyakorlás miatt. A lényeg, amire mindig emlékeztetnie kell magát az embernek, hogy teljes nyugodtságban, relaxált állapotban legyen, és elengedje az olyan esetleges negatív gondolatokat, amelyek bekúsznak az elmébe. Hogy ezt a sportoló megtanulja, hogy jelen legyen az adott másodpercben, és ne arra gondoljon, hogy mi történt az előző öt méteren, vagy mi lesz, amikor megérkezik a következő 5, 10, 20 vagy 30 méterre, ez az a tudás, amit a szabadtüdős mélymerülés át tud adni.

Ez óriási akaraterőről tesz tanúbizonyságot.

Viszont hiába van valaki ebben a sportban 10 éve, és hiába van teljesen tökéletes fizikai állapotban, de ha fejben nincs ott az ember, és feladja, akkor nem fog sikerülni. Nagyon sok múlik azon, hogy milyen a mentális felkészültsége a sportolónak. A szabadtüdős mélymerülés megtanít arra, hogy hogyan tudja az ember a saját gondolatait és érzéseit kontroll alatt tartani, és igen, a kulcsszó talán az akarat és az önfegyelem, azt hiszem.

Hogyan találtad meg ezt a sportágat?

Gyerekkoromban a szinkronúszást választottam, hiszen szerettem úszni és táncolni is. Nagyon szerettem a vízben lenni, de számomra az úszás önmagában unalmas volt. Az, hogy néhány éve visszamentem a vízbe, egyfajta visszatérés a gyerekkori önmagamhoz. Jó döntésnek bizonyult, hiszen így jutottam el a palackos búvárkodáshoz, de ez nem önálló sportág. Így találtam rá a „víz alatti emberek” között a szabadtüdős merülésre. Már az első próbánál „szerelembe esés” volt, tudtam, hogy ez menni fog.

Hogyan fogadtad, amikor a Magyar Református Szeretetszolgálat zsűritagnak kért fel? Milyen érzések, gondolatok voltak benned?

Sok felkérést kapok, de nem tudok élni ezekkel a lehetőségekkel, hiszen sokat vagyok távol. De a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram zsűrizését tudom online is csinálni, így nagyon örültem ennek a lehetőségnek és felkérésnek. Szeretnék részt venni a magyarországi edukációban is, azért is, hogy formáljam az emberek véleményét erről a sportról, mert nagyon negatív kép él bennük a média és a Netflix-film miatt. Van ennek a sportágnak egy nagyon vidám, boldog része is, így szeretném a saját szemléletemet átadni.

Mit gondolsz, miért fontos egy ilyen ösztöndíjprogram? Hogyan tudja segíteni a tehetség kibontakoztatását?

Minél előbb kell elkezdeni, annál jobb! Tinédzserkorban keressük önmagunkat, de hogyha van mellettünk motiváció, megtartó erő, ami segíti az útkeresést és saját magunk felfedezését, a tehetség megtalálását, akkor úgy könnyebb. Persze adódhatnak majd problémák, de így sokkal több mindent tudnak elérni a fiatalok, és boldogabban vészelik át a fiatal felnőttkori nehézségeket.

Kik a mestereid, a segítőid?

A szüleim! Onnantól kezdve, hogy megszülettem. Egyébként sportegyesületet hoztak létre, így azon keresztül segíthetik a sportolásomat, versenyzésemet a különböző támogatók.

Milyen rövid és hosszú távú céljaid vannak?

Szeretném elmesélni a történetemet, így motivációs beszédeket kezdek el tartani, könyvet is szeretnék írni, később táborokat szervezni.

A 2023/2024-es tanév Nyilas Misi Ösztöndíjprogramjára október 15-ig lehet jelentkezni előadó-és képzőművészet (ének, zene, tánc, festészet, szobrászat), természet-és bölcsészettudomány (matematika, fizika, informatika, magyar irodalom) és sport területéről a legyenfolytatas.jobbadni.hu oldalon keresztül a gyermekek adatainak megadásával és a szükséges dokumentumok csatolásával. Az Ösztöndíjprogramra nemcsak Magyarországon élő, hanem határon túli tehetségek is jelentkezhetnek. A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram anyagilag is támogatható a 1358-as adományvonal hívásával, valamint az adomany.jobbadni.hu oldalon keresztül, mely támogatásból az ösztöndíjas tehetségek közösségépítését segíthetik a felajánlók.

 A tanév indulásával a Magyar Református Szeretetszolgálat életében is a diákokat segítő programok veszik kezdetüket, köztük a tehetségeket támogató Nyilas Misi Ösztöndíjprogram. A különböző foglalkozások költségei, az eszközök megvásárlása, valamint a versenyek nevezési díjai ugyanis jelentős költséget jelentenek a családok számára, amely akár akadályt is jelenthet a tehetség kibontakoztatásában. Ez a felismerés hívta életre a Nyilas Misi Ösztöndíjprogramot, amelyet már nyolcadik éve hirdet meg a Magyar Református Szeretetszolgálat.

„Nem véletlenül választottuk a program jelmondataként: a tehetség kincs! Mi ezt a kincset igyekszünk őrizni és nem elásni a véka alá, hanem megmutatni a világnak. Hisszük, hogy azokat a kegyelmi ajándékokat, amiket kaptunk Istentől, azt nem azért kaptuk, hogy eltékozoljuk, hanem hogy használjuk azokat.” – fogalmazott a program ötletének megszületéséről Juhász Márton, a Magyar Református Szeretetszolgálat ügyvezető igazgatója a programot beharangozó sajtótájékoztatón. Hozzátette: az elmúlt nyolc év alatt közel 600 diáknak tudott segíteni az alapítvány, és a pénzügyi támogatásnál is fontosabbnak tartja azokat a kiegészítő szolgáltatásokat, melyeket biztosít a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram.

A Nyilas Misi Ösztöndíjprogramban a százezer forintos pénzügyi támogatás mellett ugyanis szakmai mentorokat is biztosít a fiatalok számára a szeretetszolgálat, nyári tematikus készségfejlesztő táborokat szervez, továbbá a Nemzetközi Coach Szövetség közreműködésével támogató beszélgetések is segítik a fiatalokat. Draskóczi Katalin, az ICF Magyar Tagozatának jószolgálati igazgatója a sajtótájékoztatón elmondta, hogy az ösztöndíjasokkal a leggyakrabban az erőforrások helyes használatáról, a magabiztosságról, a határozottabb célmeghatározásról és az ahhoz vezető út megtervezéséről folytatnak segítő beszélgetéseket a nemes ügy mellé álló coachok.

Az MRSZ Nyilas Misi Ösztöndíjprogramjának idei zsűrijében vállalt szerepet Korok Fatima szabadtüdős merülő, aki szeptember végén szerezte meg negyedik világbajnoki címét a különleges extrémsportban. Ahogyan rávilágított, mindig is szívügyének tekintette a jövő generációjának támogatását, amit saját sportegyesületén keresztül, most pedig a Nyilas Misi Ösztöndíjprogramon keresztül is végez. „Nem elég, hogy valaki tehetséges és keményen dolgozik, de szükség van egy csapatra, egy támogatói háttérre. Hiába egyéni sport a szabadtüdős merülés, de nem egyedül értem el az eredményeket, hanem a szüleim és támogatóim segítségével. A profi versenysport ugyanis rengeteg kiadással is jár, gondolok például az edzések, az utazások, a rehabilitáció díjára, és ezekben elengedhetetlen, hogy legyen segítsége a fiataloknak. Bízom benne, hogy a Nyilas Misi Ösztöndíj ad egy olyan lendületet a nyerteseknek, hogy valóban merjenek küzdeni az álmaikért.” – tette hozzá a világbajnok.

A sajtótájékoztatón a korábbi évek két sikeres ösztöndíjasa is bemutatkozott: Lakatos Róbert hegedűjátékával kápráztatta el a közönséget, míg Bere Zója gyorskorcsolyázó és sífutó az elmúlt év sporteredményeiről mesélt. A Nyilas Misi Ösztöndíj valóban hatalmas segítséget jelentett a fiatal sportolónak: a támogatásnak köszönhetően tudta finanszírozni kiutazását a Bosznia-Hercegovinában megrendezésre kerülő nemzetközi sífutó versenyre, ahol a felnőtt kategória ötödik helyén zárt, ezzel pedig kvótát szerzett a 2024-es dél-koreai téli ifjúsági olimpiára.

A 2023/2024-es tanév Nyilas Misi Ösztöndíjprogramjára október 31-ig lehet jelentkezni előadó-és képzőművészet (ének, zene, tánc, festészet, szobrászat), természet-és bölcsészettudomány (matematika, fizika, informatika, magyar irodalom) és sport területéről a legyenfolytatas.jobbadni.hu oldalon keresztül a gyermekek adatainak megadásával és a szükséges dokumentumok csatolásával. Az Ösztöndíjprogramra nemcsak Magyarországon élő, hanem határon túli tehetségek is jelentkezhetnek. A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram anyagilag is támogatható a 1358-as adományvonal hívásával, valamint az adomany.jobbadni.hu oldalon keresztül, mely támogatásból az ösztöndíjas tehetségek közösségépítését segíthetik a felajánlók.

A tanév indulásával a Magyar Református Szeretetszolgálat életében is a diákokat segítő programok veszik kezdetüket, köztük a tehetségeket támogató Nyilas Misi Ösztöndíjprogram. A különböző foglalkozások költségei, az eszközök megvásárlása, valamint a versenyek nevezési díjai ugyanis jelentős költséget jelentenek a családok számára, legyen szó akár a zeneoktatáshoz használt kottákról, a sportoláshoz szükséges felszerelésekről vagy különböző természet- vagy bölcsészettudományi megmérettetésekről.

A Magyar Református Szeretetszolgálat Nyilas Misi Ösztöndíjprogramja azoknak az 5-12. évfolyamos diákoknak nyújt támogatást, akiknek nehéz anyagi helyzetük miatt szükségük van anyagi segítségre tehetségük kibontakoztatásához. A program elindulása óta már közel 600 fiatal részesülhetett a százezer forintos ösztöndíjban, melyet szakmai mentorálással, valamint az ICF Magyar Tagozata (International Coaching Federation) közreműködésével coachok támogató beszélgetéseivel is kiegészít az alapítvány. Az elmúlt évben a legtöbb pályázat zeneművészet és sport területéről érkezett, míg legkevesebben táncművészet kategóriában jelentkeztek. Ezek mellett várjuk a jelentkezőket a képzőművészet, természettudomány, illetve magyar nyelv-és irodalom területéről is hazai és határon túli oktatási intézményekből, akik közül összesen 50 pályázó nyerheti el az ösztöndíjat.

A 2023/2024-es tanév Nyilas Misi Ösztöndíjprogramjára már lehet jelentkezni a legyenfolytatas.jobbadni.hu oldalon keresztül. A pályázatokat szeptember 25-től október 31-ig várják a Magyar Református Szeretetszolgálat munkatársai, melyeket november folyamán bírál el a szakmai zsűri. A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram anyagilag is támogatható a 1358-as adományvonal hívásával, valamint az adomany.jobbadni.hu oldalon keresztül, mely támogatásból az ösztöndíjas tehetségek közösségépítését segíthetik a felajánlók.

Talán még napjainkban sem egyértelmű mindenki számára, hogy mit is takar pontosan a „coaching” kifejezés. Miben és milyen eszközökkel tud segíteni egy coach a hozzá fordulók számára?

A coaching egy kreatív, gondolatébresztő dialógus, amelyben a coach és az ügyfél egyenrangú félként vesznek részt. A beszélgetés fókusza elsősorban a jelenben és a jövőn van. Abban tud segíteni az ügyfélnek, hogy letisztuljanak a céljai, vagy ha konkrét céllal érkezik a beszélgetésbe, akkor lendületet és inspirációt kapjon a céljainak eléréséhez, a kihívásai leküzdéséhez. Sokszor az aktív jelenlét, az empátia, az értő figyelem és a feltett kérdések jelentik az eszközt, tehát maga a coach eszköz is abban, hogy az ügyfél megtalálja a saját megoldását, és haladni is tudjon a céljai felé.

Jellemzően kik veszik igénybe a coaching szolgáltatást?

Korábban a coaching a sport világában és a vállalati felsővezetői szinten volt a legismertebb. Mára azt mondhatjuk, hogy egyre szélesebb körben ismerik és szeretik ezt a módszert. Nem csak egy kiemelt réteg számára nyújt hatékony támogatást, hanem az üzleti szféra mellett egyre elérhetőbb szélesebb társadalmi csoportok és különböző céllal működő szervezetek számára is. A for profit cégektől kezdve a közfeladatokat ellátó szervezeteken át a nonprofit formációkig bárhol megtalálható, ahol a fejlődés a cél. Ami az ideális életkort illeti, bármelyikben lehetnek kihívások, amiken coaching keretében is lehet dolgozni. Ha egy konkrét témán keresztül megnézzük, hogy például a szakmai kihívásokkal milyen életkori skálán találkozhat egy ügyfél, akkor kirajzolódik, hogy egészen fiatal kortól a késői évekig szélesedik a skála: a tehetség és erősségek kutatása, azok kibontakoztatása, pályaorientáció, pályaválasztás és továbbtanulás, karrierválasztás, fejlődési utak meghatározása, karrierváltás, vagy a nyugdíjba vonulás mind-mind olyan mérföldkő, ahol döntések, választások és olykor dilemmák sorát élheti át egy ügyfél, amíg a számára legmegfelelőbb megoldást megtalálja.

Mikor és hogyan jött létre az együttműködés az ICF Magyar Tagozata és a Magyar Református Szeretetszolgálat között?

Két évvel ezelőtt volt az első közös projektünk, amely a Startup Campus közreműködésével valósult meg, ahol a Nyilas Misis diákokkal dolgoztak a coachok. A kapcsolat egy személyes élményből született: az egyik Jószolgálati Programunkon, a Civil Rapid Randin, amit a MagNet Bankkal közösen szervezünk értékteremtő nonprofit szervezetek, alapítványok és egyesületek számára, részt vett a Magyar Református Szeretetszolgálat Alapítvány képviselője is, és saját élményként megtapasztalhatta a coaching erejét.

Draskóczi Katalin, az ICF Jószolgálati Igazgatója

A Nyilas Misi Ösztöndíjprogram hosszú évek óta segíti a valamilyen művészeti ágban vagy tudományterületen sikeres, ám szociálisan hátrányos helyzetű fiatalokat. A szorgalom és a diákot segítő oktatók mellett miért lehet szükség coachingra? Mi többet tud egy coach hozzáadni a fiatalok tehetségének kibontakoztatásához?

Ezt a választ talán úgy könnyebb kezdeni, hogy mit nem csinál a coach: nem ad konkrét tanácsokat, nem végez szakmai tudásátadást, mint egy mentor vagy a diákokat segítő oktatók. Nem is tudja a diák helyett elvégezni a feladatot, helyettesíteni a szorgalmát. Nem a múltbeli traumákon vagy elakadásokon dolgozik együtt a diákkal, mint egy pszichológus. Akkor mégis miben tud támogatni egy diákot a tehetség kibontakoztatásában? Arra ösztönöz, hogy bátrabb, magabiztosabb, önállóbb legyen a fiatal, új nézőpontokat vegyen figyelembe, hatékonyan használja a meglévő erőforrásait, vagy olyan kincseket fedezzen fel magában, amikről még nem is tud, hogy felismerje, mi lesz a következő lépés a céljai felé, és hogyan lépje meg azt. Hozzásegíti ahhoz, hogy a saját erejét használva oldja meg a kihívásait.

Idáig hány diákkal kerültek kapcsolatba, és mik az eddigi tapasztalatok a Nyilas Misisek coachingolását illetően?

Közel 30 diákkal indult el coaching folyamat eddig, az idei év volt a legsikeresebb 25 folyamattal. A coachok speciális felkészítést és folyamatos szakmai támogatást kaptak a gyerekekkel való munkához kifejezetten a gyerek coaching területén tapasztalt és a szakmában elismert szakemberektől. Néhány gondolat a résztvevőktől arról, hogy milyen témákon dolgoztak a coachingban és mi volt erről az élményük:

A pályaválasztás témájával vettem igénybe a szervezetet a legjobb élményem a legelső beszélgetés volt, sokat segített a pályaválasztásban, illetve ítélőkészségemben és nem mellesleg a határozottságomban.

Nagy kérdőjel volt számomra, hogy később (a nagybetűs életben) hogy fogom eltartani magam, hogyan és hol fogok élni, és hasonló kérdések. Rájöttem arra, hogy egy csomó dolgot meg tudok válaszolni magammal kapcsolatban, ezáltal az önismeretem is kibővült.

A coaching folyamatban a helyes időbeosztással, önbizalom növeléssel és a stressz leküzdésével kapcsolatban voltak kérdéseim. Azért ajánlanám másoknak, mert egy kívülálló személlyel lehet barátságosan, kötetlenül beszélgetni sokféle témáról, és ez nagy segítség a szakmai és személyi fejlődéshez is.

Ezek a gondolatok összhangban vannak a visszajelző kérdőívben beérkezett válaszokkal: leginkább az önbecsülés, önbizalom, erősségek, pozitív tulajdonságok felkutatása és a tanulási, iskolai nehézségek megoldásában éltek meg pozitív változást a gyerekek a coaching folyamat által.

Szeretettel várunk minden fiatalt a 2024-es évben is a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram keretében, akik nyitottak arra, hogy mélyítsék az önismeretüket, és támogatást kapjanak egy coachtól abban, hogy hogyan tudják a tehetségüket minél hatékonyabban kibontakoztatni!

Ha szeretne többet megtudni az ICF Jószolgálati programjáról, IDE KATTINTVA látogasson el honlapjukra!

Honnan a vonzódása a matematika iránt?

A matematika iránti szeretetem nagyon régen alakult ki, ugyanis édesanyám és a nagymamám is matematikus. Ezáltal kisgyerekként átszőtte a mindennapjaimat a matematika és már az általános iskolában megszerettem. Az első igazán fontos mérföldkő az életemben, az első sikeres matekverseny eredménye, mikor területi versenyen első helyezést értem el, hatodikos koromban. Innentől rengeteg időt és energiát fektettem a matematika tanulásába. Nagyon sok különórát vettem. Volt olyan, amikor napi négy órát foglalkoztam matematikával és mindig többet és többet szerettem volna elérni, hogy eredményesebb legyek a versenyeken. Van egy Rényi Alfréd idézet, ami nagyon jól összefoglalja az érzéseimet a matematikával kapcsolatban: „Ha boldogtalan vagyok, matematikával foglalkozom, hogy felviduljak. Ha boldog vagyok, matematikával foglalkozom, hogy az is maradjak.” Ez a gondolat végig kísérte az eddigi életemet.

Hogyan folytatódott az útja a gimnázium után?

Az ELTE matematika szakára jártam, hogy még többet megtudjak a matematikáról. Az egyetemen elmélyült a tudásom, kiváló tanárok segítettek ebben, akik még jobban megszerettették velem a matematika egyes részeit. Leginkább a matematikai modellezés áll közel hozzám, ezen belül immunológiai folyamatok matematikai modellezésével foglalkozom. A matematika mindenhol megjelenik a tudományokban, így számos természettudományi ágban is, például a biológiában, de az immunbiológiai folyamatok mögött is komoly matematikai háttér van.

Hogyha valaki matematikát végez, akkor utána pedagógus lesz?

Az édesanyám és a nagymamám világéletükben tanítottak, ezért közel áll hozzám a pedagógia. Vágyam, hogy másokkal is megszerettessem a matematikát, hogy megmutassam azt a szépséget, amit én látok ebben a tudományban, hogy ne csak egy rémálmot okozó tantárgy legyen. Egyébként már gimnazista koromban elkezdtem tanítani anyukám diákjait, segítettem a versenyekre felkészíteni őket, valamint az érettségi után egy kárpátaljai tehetséggondozó program keretein belül tanítottam a matematika iránt érdeklődő fiatalokat. Emellett számos versenyen vettem részt, mint zsűritag, lektor, vagy feladatkitűző. Természetesen szeretnék továbbra is a pedagógiával foglalkozni, de ez csak egy szelete az életemnek. Hosszútávon a matematika iránti kutatás, ami legjobban motivál, hogy valamilyen olyan eredményt érjek el, amelyet később fel tudnak használni más kutatók, gyógyszercégek, vagy előrébb tudjam lendíteni az orvostudományt.

Miért fontos Önnek, hogy a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram részese legyen?

A tehetség számomra a jövővel egyenlő. A jövőbe pedig úgy tudunk befektetni, hogyha az oktatásba fektetünk, és ezen belül is szerintem a tehetséges diákok felkarolása, az a saját jövőnk megalapozása, hogy egy modernizált, digitalizált, tudományban előre haladt világot építsünk.

Volt mentora, valaki, aki felkarolta és segítette?

Több olyan ember is volt az életemben, aki meghatározó volt számomra és már kisgyerekként motivációt adott az ő tudása és alázata. Maradandó nyomot hagyott bennem, hogy ha én ilyen pluszt kaphattam, ezáltal nekem is kell olyan lehetőséget teremtenem, hogy akár én is ilyen plusz lehessek valakinek …

Határon túli magyarként született, érezte ennek valaha a hátrányát?

Igen, kisebbségiként mindig nehezebb kitörni, mert nemcsak a versenyben kell helytállni, hanem a kisebbségi hátrányokat is le kell küzdeni. Kárpátaljai magyarként kifejezetten fontosnak érzem, hogy azt az otthonnak mondott részt segítsem, ahol felnőttem, ahol meghatározó élményeim voltak, ahol kialakult a személyiségem, ahol elsajátítottam a tudásom alapjait. Ezért a Nyilas Misi Ösztöndíjprogram különösen kedves a számomra, hiszen nemcsak az anyaország diákjait támogatja.

Mi az, ami nélkül nem lehet kitűnni a tömegből?

Szerintem a hit nagyon fontos, hogy elhiggyük, lehetünk nagyon jók valamiben. Mindenki kapott az Úrtól tehetséget, ki-ki a maga módján és mindenkinek a saját szintjén kell kamatoztatnia, valamint elszámolnia majd, hogy mennyi időt és energiát fektetett bele, hogy jóra, hasznosra fordítsa a talentumát.

Miről lehet mégis felismerni a tehetséget?

Ez egy nehéz kérdés. Hogyan lehet megkülönböztetni azt, hogy valaki tehetséges, vagy nagyon szorgalmas? Hisz befektetett idővel és energiával is nagyon szép eredményeket lehet elérni. No meg van az, amikor valaki egyszerűen született valamire, affinitása van hozzá és árad belőle. Nem szeretnék különbséget tenni a kettő között. Inkább más oldalról közelíteném meg a kérdést. Amikor tanítok és egy diáknak újszerű gondolata van, olyan, amire eddig ebben a formában nem gondoltam, mert egészen más szemszögből közelíti meg a kérdést, számomra ez tehetség. Szóval a matematikában szerintem a legegyszerűbben a gondolkodásmódjáról lehet felismerni, ha valaki tehetséges.

Mire bátorítaná a fiatal tehetségeket?

Ne csüggedjenek el soha és ne adják fel az álmaikat! Nagyon sokszor éri az embert kudarc a matematikában, amikor nem jut eredményre, de akkor újra fel kell állni, és el kell indulni az elejéről.

Kisfaludy Nóra

Mikor kezdett érdeklődni az irodalom és a költészet iránt?

Az irodalom iránti vonzalmam, hogy úgy mondjam, belém volt kódolva, hiszen a nagymamám, Varga Júlia, regionális szinten ismert és elismert magyartanár volt. Az irodalmat ő szerettette meg velem, és az első, még általános iskolában írt verseimet is ő olvasta át és lektorálta. Érdeklődésem az irodalom iránt a középiskolai évek alatt sem csökkent, majd egyetemi tanulmányaim idején jutottam el a publikációkig.

Forrás: Petőfi Irodalmi Ügynökség / KMI

Egyértelmű volt, hogy a költészet és nem a próza irányába indul el?

A kezdeti időszakban, pályám legelején írtam novellákat és kisebb prózai műveket, egyperceseket is. Aztán később lett egyértelmű számomra, hogy mindenképp a vers irányába kell elindulnom. Most is vannak kitekintéseim a próza felé, néha születik egy-egy novellám, de a vers lett a fő műfajom.

Mi az, amire a legbüszkébb eddigi pályája során?

Az eddigi első verseskötetemre gondolok a legnagyobb örömmel és büszkeséggel, amely 2019-ben jelent meg Fekete-Tisza címmel. Különösen büszke vagyok arra, hogy több díjjal is jutalmazták, így az állami Gérecz Attila-díjjal, a Magyar PEN Club Khelidón-díjával, valamint a Magyar Művészeti Akadémia Könyv Nívódíját is elnyerte.

A történelem rendszeresen visszatérő tematika a verseiben. Miért tartja fontosnak, hogy a múltra, vagy a jelen aktuális problémáira reflektáljon?

Egyrészt különösen foglalkoztat a történelem, hobbinak is mondhatnám, illetve nagyon szeretem a történelmi regényeket. Másrészt pedig fontosnak tartom, hogy az elődeimnek, az őseimnek a családi legendáriumból ismert traumáit, sorsfordító életeseményeit és törekvéseit valahogy megjelenítsem a verseimben. Ugyanakkor a költészetnek megvan az az áthallásoknak köszönhető tulajdonsága, hogy a történelmi tanulságokban a jelenre is ráismerhetünk, a kettő párhuzamba állítható.

Forrás: Petőfi Irodalmi Ügynökség / KMI

Kárpátalján született és ma is ott élő magyar íróként egyik legfontosabb és legkiemelkedőbb témája a hazája. Emberként és költőként hogyan lehet ezt a rendkívüli háborús helyzetet megélni?

Emberileg nagyon nehéz mindannyiunknak feldolgozni azt a komoly traumát, hogy február 24-én – a születésnapom másnapján – kirobbant a háború. Azóta egyfajta alkotói válságban is vagyok, nehezen találok szavakat arra, ami történt. A nyár végéig mindössze két verset írtam, azokat is felkérésre, illetve utóbb egyet a munkácsi Turul-emlékmű eltávolítása kapcsán, mert az egy olyan megrázkódtatás volt, amit viszonylag hamar versbe tudtam foglalni. A háború tapasztalatait máig szenvedjük, ezeknek az élményeknek ülepedniük kell még a lelkemben.

A verseiben fontos szerepet tölt be a ritmika, a zeneiség, melynek következtében verseit előszeretettel éneklik meg. Törekszik erre a kifejezett zeneiségre a költeményeinél?

Nem törekszem rá, természetszerűleg van klasszikusabb versformákra jellemző ritmikája, lüktetése a verseimnek. Egyébként verséneklő is vagyok, azaz szívesen zenésítem meg és adom elő mások verseit.

Hogyan vélekedik a Nyilas Misi Ösztöndíjprogramról?

Sajnos olyan világban élünk, ahol egy leendő művész vagy sportoló számára önmagában nem feltétlenül elegendő a kibontakozáshoz az, hogy tehetséges. A kibontakozáshoz rendezett egzisztenciális háttér is kell, ami nem mindenkinek adatik meg.  Ez az ösztöndíj sokaknak teremthet lehetőséget az érvényesüléshez, így örülök, hogy ennek a programnak zsűriként a részese lehettem. Egyébként érintettként teljes mértékben átérzem az efféle lehetőségek fontosságát, mert jómagam jelenleg a Magyar Művészeti Akadémia művészeti ösztöndíjasa vagyok.

Az Ösztöndíj támogatja a határon túli magyar tehetségeket is, így mindenképpen egy párhuzam húzható az Ön élete és a pályázók között, akiknek egy másik hazában kell magyarként érvényesülniük…

Ami a külhoniságot illeti, természetesen át tudom érezni ennek a helyzetnek minden nehézségét, visszásságát és furcsaságát, de a zsűriként hozott ítéleteimet ez nem befolyásolta, mert mindig is a tehetség volt nálam a döntés egyedüli mércéje.

Van a zsűrizésben tapasztalata?

Az ítészkedés egy felelősségteljes feladat. Van tapasztalatom a tehetséggondozás terén, hiszen sok fiatal pályakezdő keres meg és fordul hozzám tanácsért, így van rutinom abban, hogy kiszűrjem, ki az, akiben ott rejtőzik a tehetség, és ki az, akinek inkább más pályát javasolnék.

Önnek egyébként volt mentora, valaki, akinek sokat köszönhet?

Középiskolás koromban az első kritikákat Nagy Zoltán Mihálytól kaptam, aki a kárpátaljai Együtt című irodalmi folyóiratnak volt akkoriban a főszerkesztője, és levélben tartottuk a kapcsolatot. Mindig is példaképként tekintettem továbbá Vári Fábián László, Kossuth- és József Attila-díjas költőre, akivel jelenleg az Együttnél van szerencsém közösen dolgozni. A barátok és kollégák sorából kiemelném továbbá Farkas Wellmann Endre József Attila-díjas költőt, akinek szintén sokat köszönhetek.

Mi elengedhetetlen ahhoz, hogy valakiből jó író, vagy költő váljon?

Aki ilyesfajta indíttatást érez magában, annak tulajdonképpen két dolgot kell tennie: a lehető leggyakrabban jó klasszikus és kortárs irodalmat kell olvasnia, valamint naponta írni és csiszolni a saját stílusát. A fiatal pályakezdőknek azt javasolnám, hogy minden tehetséggondozó programot és pályázati lehetőséget használjanak ki, mert veszítenivalójuk nincs, ám nagyon sokat nyerhetnek általuk.

Kisfaludy Nóra

Már háromévesen zongorán játszott, koncertezett, miért kezdett ilyen fiatalon a zenéléssel foglalkozni? Honnan ez az elszántság?

Édesanyám zongoratanárként dolgozott, az ő ösztönzésére kezdtem el ilyen korán a zenélést. Ellenben soha nem volt rajtam nyomás, hogy én zeneművész legyek, egyszerűen csak azt szerette volna, hogy megismerkedjek a különböző hangszerekkel. A hegedűt is ő adta a kezembe, s végül kilenc évesen úgy döntöttem, hogy hegedűművész szeretnék lenni.

Fotó: Karl Petzke

Ha visszatekint az elmúlt 26 évére, melyek voltak azok a legfontosabb mérföldkövek, amelyek meghatározták a pályáját?

Az első legmeghatározóbb élmény, amikor tíz évesen a salzburgi Mozarteumban kezdtem tanulni. Ez a korszak zeneileg és emberileg is sokat alakított a személyiségemen, többek között megtanultam németül és szakmailag rendkívül sokat fejlődtem. A másik fontos állomása az életemnek, mikor 16 évesen Budapestre költöztem és elkezdtem Perényi Eszterhez járni a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemre.

Magyarországhoz van valami személyes kötődése, családi érintettsége, vagy kifejezetten a mester miatt jött ebbe az országba?

Csak a mester miatt jöttem, előtte egyáltalán nem ismertem Magyarországot. Tizennégy évesen kezdtem idejárni havonta párszor, órákat venni Perényi Esztertől, aztán két évvel később Erasmus ösztöndíjjal érkeztem és végleg itt maradtam.

Az életrajzát olvasva szembeötlő, hogy fiatalon rendkívüli eredményeket ért el, többek között 19 évesen lett a Concerto Budapest Szimfonikus Zenekar és Magyarország legfiatalabb koncertmestere, a Zeneakadémián a legfiatalabb doktorandusz és sorolhatnánk. Minek köszönhető, hogy ennyire kimagasodik a kortársai közül?

Nem tudom pontosan megmondani, hogy mi a siker receptje, egy biztos én a szorgalmamnak, az állandó gyakorlásnak és a kitartásomnak köszönhetem azt, ahol most vagyok. Nyilvánvalóan tehetség is szükséges hozzá, de szerintem csak másodlagos.

Fotó: Suha Péter

Reggeltől estig dolgozik, koncertet ad, mesterkurzust tart, fejleszti saját magát és másokat. Hogyan lehet ebben a pörgésben testileg és mentálisan is egészségesnek maradni?

Mindenki máshogy kapcsol ki, máshogyan vezeti le a feszültséget. Nekem az segít nagyon sokat, hogy rengeteg hobbim van, amelyekkel igyekszem hétről-hétre foglalkozni. Emellett, úgy kell beosszam az időmet a sok fellépés és a képzések mellett, hogy kézben tudjam tartani a koncerteket és jusson időm mindenre, amit szeretnék. Ha valaki ennyire elfoglalt egyszerűen tudnia kell a stresszhelyzeteket kezelni.

Említette, hogy sok hobbija van. Melyek ezek?

Nagyon szeretek nyelveket tanulni. Most éppen intenzíven tanulom a spanyolt, de még folytatni szeretném a magyart, mert az sem tökéletes és az orosz tudásomat is csiszolgatom folyamatosan. Azonkívül szeretek múzeumba járni, táncolni és a barátaimmal lenni.

Mit gondol nagyobb a veszélye annak, hogy ha valaki túlságosan fiatalon nagyon magasra jut, akkor hamarabb kiég, vagy könnyebben belefásul a munkájába?

Nekem van olyan ismerősöm, aki a fent említett okok miatt hamar kiégett és túl kellett élnie ezt a helyzetet valahogy. Én soha nem tapasztaltam hasonlót, mert a hegedülést nem érzem munkának igazából. Szerencsés vagyok, hogy azt csinálhatom a hétköznapokban, az lehet a munkám, amit nagyon szeretek. Imádok a színpadon lenni, szóval én inkább szomorú lennék, ha kevesebb lenne a feladatom.

Fotó: Suha Péter

Ön idén lett zsűritagja a Nyilas Misi Ösztöndíj Programnak. Miért vállalta a kurátorságot?

Minél több lehetőséget kellene teremteni a tehetséges fiataloknak, mert abból soha sincs elég. Nagyon örültem a felkérésnek, hogy rám gondolt a Szeretetszolgálat, és olvasva az ösztöndíjprogram leírását éreztem, hogy ez egy nagyon nemes küldetés. Fontosnak tartom a tehetségek felkarolását, támogatását, hogy a megfelelő forrásokkal, megfelelően tudjanak szakmailag fejlődni.

Ha valaki egyszer híres zenész szeretne lenni, mi szükséges ahhoz, hogy felfigyeljenek rá Ön szerint?

A fiatal tehetségek gyakoroljanak nagyon sokat, állandóan bővítsék a repertoárjukat és javaslom, hogy minél korábban kezdjenek el másokkal együtt játszani, mert a kamarazenélésnek fontos szerepe van a fejlődésben. Ezen kívül, ha lehetséges, minél több mesterkurzuson és zenei versenyen vegyenek részt, mind itthon, mind külföldön, mert azokból sokat lehet tanulni. Fontosnak tartom azt is, hogy a fiatalok kellő energiát fektessenek a karrierjük építésébe. A zenei pályán ugyanis nagyon hasznos az innováció és a kapcsolatépítés. Meg kell tanulni azt is, hogyan kell koncerteket szervezni és lehetőségeket teremteni saját magunknak, mert akkor sohasem fogunk másoktól függeni, ami elég jó érzés tud lenni.

Akkor ezek szerint sosem lehet megállni és hátra dőlni, hanem egyre többre kell vágyni és folyamatosan a fejlődésre és a megújulásra törekedni?

Óriási veszélyt rejt magában, ha egy profi zenész abbahagyja a folyamatos gyakorlást és nem fókuszál arra, hogyan napról-napra jobb legyen, hanem csak rutinból végzi a dolgát. Szerintem fontos a folyamatos fejlődés, az ambíció pedig elengedhetetlen a sikerhez. Én magam is a fellépéseken, a próbákon és a tanításon kívül, naponta 5-7 órát gyakorlok, hogy a megfelelő színvonalon tudjam tartani magam.

Kisfaludy Nóra